该赛事由中国天文学会普及工作委员会、北京天文馆、北京师范大学天文系、《天文爱好者》杂志社主办，杭州高级中学承办。

　　10岁刘天一参加了三届

　　究竟是不是神童

　　记者第一眼看到来自北京海淀“迎奥队”的刘天一，就自然联想到一个词语——神童。这个四年级男孩来自北京中关村二小，他的生日是1998年5月7日，就是说要再过5天，他才满十周岁。

　　“你预赛和决赛测试卷上的汉字，都认识吗？”记者怀疑地问。

　　“当然都认识。我小学二年级的时候就能认3000个字了。”刘天一戴着一副大大的眼镜，他因为忙着跟3个大哥哥打扑克，说话时根本就没空抬头看我。

　　“你这次的预赛成绩是多少分？”

　　“44分。这是我第三次参加天文奥赛，这次我进决赛了，前两次我都没能进决赛。”说到这里，这个瘦精精的男孩看了我一眼。

　　记者随机问了旁边的4位初中生，其中有2人的预赛成绩低于刘天一。

　　刘天一说自己从4岁起，就开始看与天文有关的书籍，小学二年级第一次参加了天文奥赛的预赛，现在每天坚持看40分钟与天文有关的书籍。

　　记者在现场找到了北京天文馆馆长朱进博士，这几年他一直在力推天文科普工作。他似乎并不想把刘天一简单跟神童划上等号，因为他更觉得这是一个孩子自发的对天文的热爱。

　　会向学科竞赛转型吗

　　北京天文馆馆长说：不

　　“天文奥赛”与物理、化学、生物奥赛最大的区别是什么？它没有太多的功利性。因为目前的“天文奥赛”，不是由国家相关的教育部门主办，也不与高校保送、加分等挂钩，因此参赛者更多的是出于对天文纯粹的喜爱。

　　朱进说，今年的预赛全国共有1500多人参加，创下历年之最。

　　预赛的题型非常简单，总共30道单项选择题，每题4分，总分为120分。预赛涉及到的多是普及型的天文题，但惟一的难度是如果答错要倒扣分，因此试卷上每题都有第5个选项“不知道”，如果选手能如实回答，就不会出现负分情况。

　　可是，在预赛结束后，大概有超过一半的选手成绩是负分或零分。最后，进入决赛的选手有48人，分数也多集中在40~50分。

　　“由此可以看出，天文知识的普及程度还有待提高。”朱进说，“我们要通过天文奥赛，培养学生对天文的爱好，而不是用题目去难倒孩子。因此，天文奥赛题基本上都删除了与数学、物理相关的内容，只剩下比较纯粹的天文知识。”

　　当然，朱进也同样面临着一种两难的选择：“天文奥赛”要不要走学科竞赛之路？因为从扩大影响力的角度看，学科竞赛是一条捷径，它会吸引学校和家长的热情参与。

　　“我更希望天文奥赛向喜爱天文的孩子敞开大门。”朱进博士说。同样，杭高天文社指导老师林岚也说，每年有不少的学生考杭高，都是冲着“天文社”来的。

　　本报记者 沈伟红